浅析民族文化在语言学教学中的运用——以《词义的各种关系》一节为例

摘要：

《语言学纲要》课程的任务是阐明语言学的基本理论和基本概念,教材中的实例会涉及到各种语言,教师授课时都会和汉语进行对比,用各民族不同的文化作为讲课的基础背景,用生活中常见的实例和现象来解释说明语言学教材中抽象的理论.本文着重以《词义的各种关系一节》为例来阐述民族文化在教学中的应用及如何加强民族文化在教学中的应用.

关键词：民族文化、语言学教学、运用

所属期刊栏目：26

分类号：H0(语言学)

资助基金：新疆大学汉语言文学专业本科课堂教学改革研究与个案.实践——新疆大学21世纪高等教育教学改革工程四期项目XJU2015JGY55

在线出版日期：2017-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-74,78