基于建构主义学习理论的汉语口语课堂教学设计模式

摘要：

文章结合建构主义学习理论和教学实践,指出了传统汉语口语课堂教学的不足,提出建构主义学习理论下汉语口语课堂教学模式设计的原则、步骤,探讨了基于建构主义学习理论的汉语口语课堂教学设计模式.

关键词：建构主义、汉语口语、教学设计

所属期刊栏目：21

分类号：H193.2(汉语教学)

资助基金：乌鲁木齐职业大学校级课题12XY008

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70