关于理工科大学英语学习者学习风格的研究

摘要：

从理工科大学英语学习者的学习风格调查研究中发现:他们总体更倾向于感觉型特别视觉型学习风格,倾向于外向型,直觉型和综合型学习风格;男生和女生基本上有着相同的学习风格倾向;动手型擘习风格与外语学习效果有着显著的负相关:他们的学习风格在大学两年的学习过程中没有显著性的调整.

关键词：学习风格、个体差异、外语教学、外语成绩

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：92-96