10.3969/j.issn.1009-3397.2008.01.020
影视与汉语听说教学
情景教学法与传统教学相比较更加注重充分挖掘学生的大脑能量,让学生在轻松愉快的气氛中去学习,提高了教学效果,以影视介入汉语听说教学正是情景教学的一种,这种方法对人类进入"读图"时代的今天有着非常重要的意义.
情景教学、影视、汉语听说
17
H193(汉语教学)
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
90-92
10.3969/j.issn.1009-3397.2008.01.020
情景教学、影视、汉语听说
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H193(汉语教学)
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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