10.3969/j.issn.1009-3397.2007.01.021
高职院校实施学分制改革的思考
学分制是以选课制为基础,以学分为计算"学量"的单位、并以取得最低学分为毕业标准的一种教育管理制度.为适应在社会主义市场经济下的经济建设和科学技术对人才的多样性、多层次化、多规格化的要求.实行学分制是高职院校深化教育改革的必然趋势.本文尝试性探讨当前职业院校实施学分制改革中存在的问题及可行性对策措施的思考.
学年制、学分制、弹性学制、职业教育
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G719.21(职业技术教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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