10.3969/j.issn.1009-3397.2002.03.007
汉语俗语教学初探
在汉语教学中经常会遇到许多俗语,俗语往往承载着深厚的文化底蕴,是汉语教学的主要内容之一,通过这方面的教学实践,可加强民族学生对汉文化的认识,从而提高他们的语言运用和交际能力.
俗语、汉语教学、文化、实际意义
11
H136.4(语义、词汇、词义(训诂学))
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
10.3969/j.issn.1009-3397.2002.03.007
俗语、汉语教学、文化、实际意义
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H136.4(语义、词汇、词义(训诂学))
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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