10.3969/j.issn.1009-3397.2002.02.007
对高职院校应用写作教学的几点思考
应用写作是高职院校各专业普遍开设的一门专重要课程.教师问题、教材问题是高职院校亟待解决的问题;传统的教学模式必须改革,努力实现教学途径的多样化.积极拓展教学空间,是应用写作教学改革的重要必然要求.
高职院校、应用写作、教学改革、教学途径、教学空问
11
G421(教学理论)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-32
10.3969/j.issn.1009-3397.2002.02.007
高职院校、应用写作、教学改革、教学途径、教学空问
11
G421(教学理论)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-32
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn