关于"1+X"制度研究的综述 ——以物流管理专业为例

摘要：

通过考查物流管理"1+X"制度至今取得的研究成果,发现当前的研究主要集中在"以赛促学"与"产学研合作",基于此,提出为了让"1+X"制度能切实解决"理实分离"问题,并助力应用型与职业型高等教育的发展,应使"方案细化研究"与"对标研究"成为未来的研究方向.

关键词："1+X"制度;物流管理专业;应用型教育;职业型教育

所属期刊栏目：40

分类号：G642;F250-4(高等教育)

资助基金：教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会、中国物流学会2021年度教研教改面上重点课题"国外'1+X'制度经验对我国的启示";江苏省教育科学"十三五"规划2020年度课题"应用型本科高校毕业生就业、升学、创业专业相关性研究";江苏科技大学2020年高等教育科学研究课题"'以赛促学'背景下学生分层培养实践研究"

在线出版日期：2021-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：145-149