基于OBE的物流类本科专业评价指标体系

摘要：

在OBE(Outcomes-based Education)理念下,解析物流类本科专业建设的方向和着力点,构建响应国家一流专业建设需求的物流类专业评价指标体系.以江西省开展的第一轮本科专业评价为例,深入剖析江西省高校物流专业本科评价指标,指出其不足.然后,在OBE理念指引下,运用语义分析,实施专家访谈,记录词频,重构物流类本科专业评价指标.在AHP方法框架下,设计Likert五级问卷,搜集45份意见数据,运用信息灵敏度方法对无效样本进行筛除,并利用Hadamard乘数方法聚集各方意见构造判断矩阵,进行指标体系的赋权.最后,设计出基于OBE的面向国家一流专业建设的物流类本科专业评价指标体系.

关键词：物流专业、本科专业评价、反向设计、一流专业建设、评价指标体系

所属期刊栏目：39

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江西省教育规划课题"基于反向设计的高校物流类人才培养达成度评价体系研究"17YB058

在线出版日期：2020-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：18-24