基于OBE的实践教学全过程控制模式研究

摘要：

以武汉理工大学交通运输专业为例,结合其现有教学体系,通过分析目前实践教学中存在的问题,提出基于OBE的实践教学全过程控制模式,指出控制过程中的关键环节,并通过实践课程《交通调查实训》的实证研究,验证该种控制模式的有效性.

关键词：OBE、交通运输、实践教学、全过程控制、交通调查实训

所属期刊栏目：38

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2016年武汉理工大学教学研究项目校重点"交通运输专业实践教学环节过程控制与质量评价研究"w2016020

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：133-139