基于虚拟仿真实验平台的物流管理专业课程体系构建探索

摘要：

开展虚拟仿真实验平台建设是高校信息化发展的趋势,能够有力促进高等教育教学改革,稳步提升本科教学质量.以物流管理专业为例,依靠先进信息技术,基于虚拟仿真实验平台,梳理物流管理专业课程体系,构建"三层次、两结合、全育人"的课程体系,并进行应用型人才培养模式的改革探索,为提升应用型本科院校物流管理专业教育教学质量提供一些有益的借鉴.

关键词：虚拟仿真实验平台、物流管理专业、课程体系

所属期刊栏目：45

分类号：G423.02(教学理论)

资助基金：山西省高等学校教学改革创新项目;山西大同大学教学改革创新项目

在线出版日期：2023-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：165-167