突发事件下O2O混合模式在供应链管理教学中的应用

摘要：

随着大数据、互联网技术的广泛应用,以及突发事件对正常教学秩序的扰乱,混合教学模式将成为大学课堂中一种必不可少的教学形式.文中首先对常规教学模式的弊端进行深入探讨,然后精准构建突发事件下《供应链管理》课程的线上线下(O2O)混合教学模式设计方案,最后对O2O模式的应用进行反馈分析.文中研究结论将为混合型教学模式提供新的思路和方法建议.

关键词：O2O混合教学模式、供应链管理、突发事件

所属期刊栏目：43

分类号：G642(高等教育)

资助基金：贵州大学人才引进资助项目;贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究基地项目

在线出版日期：2021-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：192-193,161