物流管理专业群1+X证书制度试点建设研究

摘要：

1+X证书制度试点,旨在鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多个职业技能等级证书,目前绝大多数专业尚未有职业技能等级证书与之相对应,毕业生很难同时获取若干个职业技能等级证书.文中以物流管理专业群为例,通过对现代物流专业群组群实证研究,阐释1+X证书制度试点过程中存在的问题,从物流产业转型升级、职业教育健康发展、职业院校特色发展、毕业生可持续发展等方面分析基于专业群视角下开展1+X证书制度试点的价值,通过开展基础工作优化单专业课证融通的模块化课程体系,关键支撑:构建"平台+模块+方向"的专业群课程体系,路径实施:专业群内X个职业技能等级证书互选等工作,全面提高物流专业群复合型技术技能人才的培养质量.

关键词：职业技能等级证书、物流管理专业群、课证融通、课程体系

所属期刊栏目：43

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：山东省教育科学"十三五"规划2019年度一般课题"基于产教融合的高职高水平专业群建设路径研究——以现代物流专业群为例";中国物流学会、教育部高等学校物流管理与工程专业教学指导委员会和全国物流职业教育教学指导委员会2020年物流教改教研课题"物流管理专业群1+X证书制度试点应用研究"

在线出版日期：2021-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：181-184