基于全人教育理念的新时代高职物流专业线上线下混合式金课建设及应用的研究

摘要：

课程和课堂是新时代高职院校高质量发展的关键支点,是衔接学生、专业、教法、教材、教师、条件等诸多教学要素的枢纽环节.充分利用信息化手段和网络化资源建设和推广线上线下混合式"金课"教学,对于新形势下提高课堂教学质量、赢得"课堂革命"胜利、达成全人教育目标具有重要的现实意义.

关键词：高等职业教育、全人教育、金课、研究

所属期刊栏目：43

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖北省教育科学规划2018年度立项重点课题《基于问题导向视阈的高职专业教学诊断与改进的研究》;中国物流学会物流教改科研课题"高职物流管理专业诊改质量影响因子及其控制研究";武汉铁路职业技术学院2018年度校级立项课题《高职课堂教学信息化手段效用的诊断与改进策略研究》

在线出版日期：2021-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164