基于实践创新型卓越工程师理念的物流工程专业培养方案设计(二)

摘要：

实践创新型卓越工程师需要课程、实践项目、素质教育等一体化的培养,在培养方案中需要进行统筹安排和提前设计.在明确了服务面向和培养目标后,文中继续探讨毕业标准、培养模式、能力指标的制定方法及如何与课程体系相配合,保证实践创新能力的递进发展.以物流工程专业为例,进行培养方案的实证研究.

关键词：物流工程、实践创新、卓越工程师

所属期刊栏目：41

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学"十三五"规划2017年度立项课题课题JG17DB043《实践创新型卓越工程师培养模式改革实践》的阶段性研究成果

在线出版日期：2019-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-182