科研教学协同发展促进教育质量提升 ——以物流类专业教学为例

摘要：

大学教育中,易出现教学与科研脱节的现象,文中在对某地方性应用型民办大学的办学思路进行深刻理解的基础上,以物流类专业教学为依托,提出了三种科研教学协同发展的方式方法,包括引入科研成果及相关实践案例、科研与课堂教学、学科竞赛等相结合、根据科研项目及学生意愿协同进行毕业论文选题,对实际教学过程中如何与科研紧密联系进行探讨,研究结果科研教学协同发展对教学能力、学生学习能力、优化教学资源的有效促进具有一定的意义.

关键词：物流、科研、教学、协同发展

所属期刊栏目：41

分类号：G420(教学理论)

资助基金：安徽新华学院2016年校级科研团队项目——安徽省县域农产品物流信息平台构建实证研究2016td010;安徽省教育厅质量工程——物流实验实训中心2016sxzx017;安徽新华学院质量工程——物流管理实验实训中心2015sysxs02;安徽省新华学院质量工程——物流管理品牌专业培育项目2018ppzyx02

在线出版日期：2019-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：168-169,174