期刊专题

10.3969/j.issn.1674-4993.2019.03.062

案例导向的系统工程课程群建设方法探索

引用
整体性是系统工程最核心、最重要的属性,也是应用系统工程思维解决问题的立足点和出发点.文中总结了笔者基于《系统工程》为中心的、涉及多门专业课程在内的系统工程课程群建设过程,以典型案例为导向贯穿整个课程群内众多专业课,将前置、后续课程中相关联的知识点进行有机地联系和统一,形成完整的知识链条,保证知识的整体性和关联性,从而提升教学效果.实践证明,该方法能够有效帮助学生串联多学科知识点,完成知识体系的梳理,加深对知识点的理解,提高学生分析问题、解决问题的能力.

系统工程、案例导向、课程群建设

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G642(高等教育)

上海海洋大学教学团队建设项目"基于系统工程管理学科基础课程群的探究型教学团队"

2019-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

172-173

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物流工程与管理

1674-4993

42-1791/TS

41

2019,41(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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