期刊专题

10.3969/j.issn.1674-4993.2019.03.057

基于MOOC的高职运输实务课程混合式教学模式构建

引用
慕课(MOOC)的出现对传统课堂教学带来了一定的冲击,但传统的课堂教学仍然是不可替代的,将两者优势有效结合构建基于MOOC的线上线下混合式教学模式非常有必要.运输实务是高职物流类专业的一门核心课程,探讨基于MOOC的高职运输实务课程混合式教学改革,设计基于MOOC的高职运输实务混合式教学模式,为高职同类课程教学提供了有益的借鉴.

MOOC、运输实务、混合式教学模式

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G712(职业技术教育)

中国物流学会2018年物流教改教研课题《基于校企双主体育人的现代学徒制特色<运输实务>在线开放课程建设研究与实践》JZW2018027;湖南现代物流职业技术学院《运输实务》精品在线开放课程建设项目

2019-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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物流工程与管理

1674-4993

42-1791/TS

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2019,41(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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