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10.3969/j.issn.1674-4993.2018.04.059

基于未来课堂的美国商学院教学实践与经验借鉴

引用
未来课堂作为面向未来发展需要的新型教学环境,在很大程度上改变了商学院教学模式.美国商学院经过多年发展并结合未来课堂环境下的发展需要,形成了一整套成熟有效的教学模式和方法.想象力、观察和设计、沟通合作、团队学习、独立学习和自我学习正成为美国商学院的核心教学理念.我国商学院教学应秉承"创新、自发、合作、共赢"的人才培养理念,在探究式教学、多维度深度互动、沉浸式实践、高科技管理和云平台教学资源等方面进行改革创新.

未来课堂、美国商学院、探究式教学、沉浸式实践

G420(教学理论)

湖南省普通高校"十三五"专业综合改革试点项目成员出国研修项目;湖南省普通高校"十三五"专业综合改革试点项目;湖南省普通高等学校教学改革研究项目 2016年:基于"未来课堂"的物流管理专业探究式教学模式设计;基于CIPP的应用型本科院校创新创业教育质量评价研究;湖南省智能物流大学生创新训练中心;智能物流虚拟仿真实验教学中心

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-4993

42-1791/TS

2018,(4)

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