10.3969/j.issn.1674-4993.2018.03.055
高校物流管理的教学策略研究
随着我国经济体制的不断发展,对物流专业的人才需求也在与日俱增,这也对高校物流管理的教学策略提出了更高的要求.情景教学策略是当前高校最新的教学模式之一,具备较强的技术性与实践性,通过模拟特定场景能够实现高质量教学的效果,提升物流管理人才培养的时效性与针对性.
高校、物流管理、教学策略、情景教学
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G640(高等教育)
2018-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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