基于工作过程导向的中职物流信息管理课程改革实践

摘要：

文中以工作过程为导向,以岗位能力为目标,规划、设计中职物流信息管理课程体系,对课程的实施配套条件进行说明,开发具体的物流信息管理课程实施方案,"物流信息系统类型"为蓝本设计学习情境.

关键词：工作过程、物流信息管理、学习情境、能力要素

所属期刊栏目：40

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2018-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：155-156,113