期刊专题

10.3969/j.issn.1674-4993.2016.06.088

探索现代学徒制背景下物流管理专业双师型师资队伍建设的途径

引用
现代学徒制在当代职业教育中的应用,旨在学习和工作融为一体,让学生在学习知识和技能的同时体验工作的责任和经验,最终培养出理论与技能兼备的人才.但是在现代学徒制的实施过程中,职业教育学校要求既能讲授理论知识,又能指导技能训练的双师型师资队伍成为职业学校发展的瓶颈.文中以此为基础探讨了在现代学徒制背景下如何建设一批物流管理专业双师型师资队伍.

物流管理、现代学徒制、双师型、师资队伍建设

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G420(教学理论)

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

232-234

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物流工程与管理

1674-4993

42-1791/TS

38

2016,38(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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