10.3969/j.issn.1674-4993.2016.06.083
基于蓝墨云班课的翻转课堂教学改革实践
随着移动互联网的不断发展,手机已经成为人们必不可少的工具.大学生对于手机的依赖更是越来越严重.在大学里,上课玩手机看手机的学生越来越多.文中通过基于蓝墨云班课的翻转课堂教学改革实践,证明手机也可以进课堂,并且成为很好的教学工具与手段,为教学服务.因此移动互联网会成为教育信息化的重大机遇与未来发展趋势,利用移动互联网可以激发学生的内在学习动力,推动教学模式的变革.
蓝墨云班课、翻转课堂、教学改革
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G642.0(高等教育)
2015年市教委重点建设课程项目,项目编号A1-0201-00-1003
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
219-220,240