10.3969/j.issn.1674-4993.2015.06.071
物流管理作为选修课的教学体系分析
选修物流管理课程,从企业管理角度出发,针对学生亟需了解的物流管理关键知识点,提出物流课程选修课改革的三个方面:模块化教学,讲授型案例教学,综合性交叉教学;就授课范围、授课重点、课堂组织、教学测评等方面探求物流管理教学模式的创新,促进教学发展.
物流教学、物流管理
37
G420(教学理论)
2015-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
169-170
10.3969/j.issn.1674-4993.2015.06.071
物流教学、物流管理
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G420(教学理论)
2015-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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