嵌入教师科研项目的中小型图书馆学科化信息服务

摘要：

文中首先简述了学科馆员制度和学科化服务概念,接着分析了中小型图书馆学科化服务现状,最后从学科馆员角度出发以嵌入教师科研项目为例思考了开展学科化信息服务需要做的工作.

关键词：学科化信息服务、学科馆员、嵌入过程

所属期刊栏目：36

分类号：G289

资助基金：北京市教委科技发展计划面上项目KM201311232018

在线出版日期：2014-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：183-184