10.3969/j.issn.1674-4993.2014.04.070
高职院校国际货运代理课程教学改革的思考
国际货运代理行业的快速发展,要求高职院校培养的相关专业学生应具备国际货运代理从业者所需的职业能力,通过对国际货运代理课程特点和岗位职业能力进行分析发现,传统的理论教学无法适应行业对专业人才的要求,传统的考核方式无法体现对学生综合能力的考评.据此,文中提出通过推行模块化教学、综合运用多种教学方法、以及做好校内外实训建设等途径,切实提升学生的职业技能.
国际货运代理、理论教学、考核方式
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G710(职业技术教育)
中国高等职业技术教育研究会基金项目《江苏高职院校实践课教学质量评价体系构建与实证研究》GZYLX1213171;《高等职业院校实践工作影响因素及现状实证研究—以苏北五市14所高职院校为例》GZYLX1213172
2014-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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