重构中职物流专业商品学课程内容的探讨

摘要：

目前中职物流专业商品学课程在实践性、专业性等方面存在不足,需要重新构建商品学的教学内容,编写专门的教材,提升物流专业培养的职业素质和专业特色.

关键词：中职物流专业、商品学课程、内容重构

所属期刊栏目：32

分类号：F252(物资经济)

在线出版日期：2010-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：183-184