开放的课堂呼唤心灵的回归
在课堂教学过程中,教师应精心设计自主学习、合作交流的情景,使学生积极参与到课堂中来,改变课堂教学方式,从而提升教学效率.
数学教学、教学理念、开放课堂
2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18,67
数学教学、教学理念、开放课堂
2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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