前置性学习在初中数学教学中的应用
随着国家教育改革的不断深入,新理念新模式不断渗透到基础教育中.前置性学习是新课程改革的产物,前置性学习注重依托学生的学来确定教的内容和形式,能充分发挥学生的主体能动性,让学生真正成为学习的主人.
前置性学习、初中数学
泉州市教育"领航团队"专项课题《初中数学前置性学习习惯培养的研究》课题研究成果QLHKT-049
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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前置性学习、初中数学
泉州市教育"领航团队"专项课题《初中数学前置性学习习惯培养的研究》课题研究成果QLHKT-049
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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