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探讨高中数学教学中学生知识运用能力的培养策略

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随着科技和经济的持续进步,高中教育已经逐渐变成目前我国十分重视的对象之一.现如今,我国教育改革正在如火如荼地展开,早期的教学模式显然已无法满足当前学生的基本需要.因此,教师应改善自身观念,除完成基本知识的传授外,还需对学生的知识运用能力进行培养,促使其将所学知识全部转化为自身技能,为后期的学习打下坚实基础.为此,教师必须从学生的角度进行思考,改善当前的教学方案,以此,将高中数学知识的针对性特点体现出来,引导其全身心地融入课堂.本文将阐述提升学生知识运用能力的基本方法,并列举相关案例进行详细说明.

高中数学、知识运用能力、师生关系、课堂模式

2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,(10)

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