单元教学设计之等差数列前n项和公式

摘要：

在单元教学过程中,本节内容以"等差数列前项和公式"为主线,将生活问题、数学文化融入课堂,适当设计小组讨论和学生独立思考,为学生创造课堂展示的机会、提供发挥自我能动性的平台.

关键词：单元教学、等差数列、前n项和

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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