初中数学课堂教学中激发学生学习活力的有效探讨
初中数学在初中众多科目里是比较重要的科目,与其他科目相比,数学对学生的思维能力有着较高的要求,如果老师在教学中不能有效激发学生的学习兴趣很容易使学生对数学产生厌倦,久而久之使学生对数学学习产生畏惧、反感心理.学习兴趣是学生不断前进的动力,更是提高学生成绩的基础.本文对如何在初中数学课堂教学中激发学生学习活力的问题进行了分析.
初中数学、激发、教学
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
5,9
初中数学、激发、教学
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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