浅谈高中生数学思维障碍的成因及突破
数学是高中阶段一门重要又有难度的学科,是培养学生理性思维的一个重要载体.怎样提高学生学习的效率,减轻学生学习的负担,成为高中数学教学的一个问题.
高中数学、思维障碍、形成原因、突破
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2,4
高中数学、思维障碍、形成原因、突破
2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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