高中数学分层教学研究

摘要：

分层教学对于促进学生的共同发展、缓解当前高中数学教学中学生学习差异明显的现象有着重要的意义.本文结合笔者教学实践,主要探讨了分层教学的意义以及分层教学的策略等方面.

关键词：高中数学、分层教学、研究

分类号：G62;R5

在线出版日期：2017-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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