体育课堂教学中有效教学策略的探析

摘要：

文章通过查阅大量文献资料,在对有效教学理解的基础上,深层次剖析了提高体育课堂教学效率的策略.新课改要求把有效教学纳入体育课堂,以提高教学质量.但是,研究表明,有效教学的效果并不明显,仍存在着"低效"、"无效"的教学现象.那么,如何基于有限的课时,在高中体育课堂上进行有效教学?是我们当下亟需解决的问题.

关键词：有效教学、策略、体育课堂教学

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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