期刊专题

处理好四种关系构建"共美"班级文化

引用
班级文化建设是校园文化建设的基础,而学生是班级文化建设的主体,建设"美美与共"的校园文化,必须建设好"共美"班级文化,必须指导学生处理好以学生为主体的四种关系:以尊敬老师为核心的师生关系、以团结互助为核心的同学关系、以孝敬父母为核心的家庭关系、以责任奉献为核心的社会关系.

"共美"班级文化、学生为主体

G63;F27

2015-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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15-1355/G4

2015,(12)

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