10.3969/j.issn.2095-3879(z).2014.03.083
浅谈口语交际的兴趣培养--兴趣才会赢得学生的全情投入
人缘交际活动是说和听的语言过程、交互过程、情境过程。在语文“口语交际”教学中培养学生浓厚的语言的兴趣,是促使学生语言能力不断提高的内在动力。不但能提高他们的语言交往能力的发展,还能较大程度地促进学生社会性的发展,提高口语表达能力。
口语交际、语言表达、培养兴趣、赢得学生、全情投入
G71;H31
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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