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10.3969/j.issn.2095-3879(z).2014.03.078

我“期待”学生出错

引用
学生在课堂出现错误在所难免,作为教师,我们应以学生的发展为本,用一颗“平等心”、“宽容心”去正确对待学生在学习中出现的错误,巧妙、合理地利用“错”这一教育资源,使学生在思维能力、情感、态度与价值观等诸方面得到进步和发展。

错误、宽容、创新

G62;G63

2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-3879

15-1355/G4

2014,(3)

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