培养合作意识让信息教学有效深入
在初中信息技术教学中,集中学生的集体智慧,提高合作学习成效,是促进信息技术教学有效深入的重要手段,教师应当立足信息技术教学工作实际,进行创新与优化,为学生搭建合作学习的有效载体,结合教学内容予以合作学习空间,积极培养学生的合作意识,为学生的综合素质提升奠定扎实基础。
初中信息技术、合作教学、分析研究
G48;G40
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
94-94
初中信息技术、合作教学、分析研究
G48;G40
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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