浅析初三数学复习课的有效教学模式
本文分析了初三数学复习课的一些存在问题,并介绍了笔者的一些行之有效的经验和策略。认为初三数学复习要设法从引发学生的学习动机、引导学生深入探究、充分调动学生的内驱力等方面着手,有效提高复习效率。
初三数学、复习、有效策略
G63;G42
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
初三数学、复习、有效策略
G63;G42
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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