关于初中科学教学模式的探讨
对教师而言,根据不同的教学内容,设置不同的教学模式,是实现教学目标,提升学生学习能力的基本前提。文章将就初中科学常见的几种教学内容和模式,展开相应的探讨,以期能够为广大教育工作者提供有益的借鉴。
初中科学、教学模式、教学设计
G63;G51
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
96-96
初中科学、教学模式、教学设计
G63;G51
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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