探讨班主任协调工作的有效途径

摘要：

班主任在班级工作中应有三种角色，即教育者、班级管理者、协调者。其中协调是一个合格班主任的基本要求。因此，在职业学校中协调在班主任工作中显得尤为重要。作为班主任要注意协调学生与任课教师的关系、协调本班学生以及和平行班学生的关系、协调与家长的关系，切实提高班级管理的水平与能力。

关键词：班主任、协调工作、有效途径

分类号：G71;G64

在线出版日期：2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：94-94