探究是物理新课程教学的亮点
随着科技的进步，时代的召唤，创新人才的培养越来越受到广大教育工作者的重视。作为一名教师，应该紧跟时代的步伐，更新教学观念，改变应试教育的灌输式教学，大力开展以探究为主的多样化教学，使学生学会学习，学会探究。本文主要从创设教学情境，激发学生的探究欲望，放手让学生进行科学探究，加强知识的运用，提高解决实际问题的能力等方面，来阐释在初中物理教学中如何实施探究式教学的。
物理、探究、教学
G63;G4
2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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