“情”--小学语文教学之利器

摘要：

情感是学生学习的动力，能促进德育和个性的和谐发展，可以改善师生关系，强化教学效果。对于小学语文教学也不能外，小学语文教学要充分发挥语言文字的情感载体作用，充分挖掘情感内涵，做到以情感人，以情育人。

关键词：情感、内涵、载体、语文

分类号：G64;I20

在线出版日期：2013-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：56-56