叩问初中语文高效课堂之构建

摘要：

本文通过对教师是否深入备课,是否问计于生两个问题的追问,对打造初中语文高效课堂提出了自己的见解.

关键词：初中语文、高效课堂、备课、问计于生

分类号：H19;H05

在线出版日期：2013-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：15