浅谈中学历史课如何激发学生的学习兴趣

摘要：

我在多年的历史教学中,根据切身的体会和实践经验,认为初中学生要学好历史,应从培养兴趣入手.
兴趣是学生学习的内驱力,是学好功课的重要前提.美国著名的科学家爱迪生说过:"兴趣的大门是成功的一半."爱因斯坦曾把兴趣比作学习的最好老师.

机标关键词：中学历史课、学生学习、兴趣入手、历史教学、初中学生、爱因斯坦、内驱力、科学家、好老师、爱迪生、实践、培养、美国、经验、大门

分类号：G63;G52

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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