浅谈初中科学课的课堂导入
课堂导入作为课堂教学的起始,其作用至关重要,笔者结合课堂教学实践,例谈如何在科学课堂中做好导入,以此提高教学质量.
科学、课堂、导入、质量
G63;G42
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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科学、课堂、导入、质量
G63;G42
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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