高中英语学困生在信息技术环境下的转化研究

摘要：

在高中英语教学中学困生是普遍存在的一个现象,如何有效转化英语学困生是新课程改革中面临的一个难题.信息技术在教学中的运用为有效转化英语学困生提供了良好的契机,而信息技术对于高中英语学因生的影响到底如何,应该得到实践的检验.

关键词：信息技术、学困生、高中英语

分类号：G63;H31

在线出版日期：2012-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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