在高中生物教学中加强情感教学
高中生相比于初中生来说,他们的情感世界更加丰富,他们会因为一次小小的考试成功而无比高兴,从而喜欢这门学科的学习,产生无限的学习兴趣;当然也会因为一个小小的困难、一次小小的挫折而感到灰心和失望,更有甚者将自暴自弃.这一点在刚进入高中时表现得特别明显,容易走向极端,他们很容易因为喜欢或讨厌某个老师而喜欢或讨厌某一门学科.
高中生物教学、学习兴趣、学科、情感世界、初中生、考试
G63;G42
2012-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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