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初中音乐课堂合作学习教学方式探究

引用
随着新课程教学理念的逐步深入和课程教学改革的不断推荐,自主、合作、探究式学习日益成为初中音乐课堂教学的主要课题任务.考虑到当前初中音乐课堂合作学习的现状,我们有必要通过采取以下措施积极推进学生间的合作学习:1营造互助氛围,培养合作意识;2强化参与意识,激发学习欲望;3精心设计任务,提高学习质量.

初中音乐、合作学习、音乐教学

G63;J60

2012-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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